Après le collège au pays d’Ancenis :
Premier Rayon accompagne à Ancenis-Saint-Géréon les collégiens de 4e et de 3e et leurs parents dans le choix du lycée et, plus largement, de leur orientation professionnelle. Claire Debesque, conseillère en orientation scolaire, reçoit les familles du pays d’Ancenis chez Hacoona pour un premier rendez-vous d’1h30 à 110 €. Sans test d’orientation, à partir d’échanges guidés et de supports ludiques, elle aide le jeune à découvrir des métiers, à exprimer ce qui lui plaît et à aborder les vœux d’affectation du printemps.
Par où commencer quand le collège touche à sa fin ?
Par le jeune lui-même, plutôt que par la liste des formations. En 3e, on demande aux élèves de choisir une voie alors que la plupart connaissent encore très peu le monde du travail et ses métiers. Que votre enfant réponde « je ne sais pas » n’a donc rien d’inquiétant : il est difficile de se projeter dans un monde encore inconnu.
Le choix de fin de 3e n’est pas un choix de métier. C’est le choix d’un chemin adapté à sa façon d’apprendre et qui doit laisser des portes ouvertes. Premier Rayon aide à dépasser l’idée selon laquelle les bonnes notes mèneraient forcément en seconde générale et les autres en voie professionnelle, pour poser des questions plus justes : dans quel environnement le jeune a-t-il envie d’apprendre, et quels centres d’intérêt pourrait-il professionnaliser ?
Quelles voies après la 3e au pays d’Ancenis ?
La seconde générale et technologique est commune à tous, et le choix entre bac général et bac technologique ne se fait qu’en fin d’année. La voie professionnelle s’engage dès la 3e : bac professionnel en trois ans, souvent par famille de métiers en seconde, ou CAP en deux ans, au lycée ou en apprentissage.
À Ancenis-Saint-Géréon, le lycée polyvalent Joubert-Émilien-Maillard réunit voies générale, technologique et professionnelle, et d’autres lycées du secteur complètent l’offre. En seconde générale et technologique, l’affectation dans un lycée public dépend largement du secteur de votre domicile : l’essentiel de la réflexion porte donc sur la voie, les options, les sections et, pour la voie pro, la spécialité. L’accompagnement aide à relier chacun de ces choix à des métiers concrets.
Que se passe-t-il pendant le premier rendez-vous ?
Le rendez-vous se réserve en ligne et se déroule chez Hacoona, à Ancenis-Saint-Géréon. Il dure 1h30 et coûte 110 €, réglables par carte bancaire ou en espèces. C’est déjà une véritable séance d’accompagnement, consacrée au jeune et à son orientation.
Claire Debesque pose d’abord le cadre : tutoiement ou vouvoiement, avec un moment sans les parents si le collégien le souhaite. Elle écoute ensuite les attentes du parent et du jeune, puis s’intéresse à ce que l’orientation lui inspire, aux démarches déjà engagées avec le professeur principal ou le CIO, à son stage de 3e, à ses centres d’intérêt, à son rapport à l’école et à la confiance qu’il a en lui. Un trouble dys, un TDAH ou un haut potentiel sont pris en compte quand ils existent : ce sont autant de paramètres à considérer pour son projet de formation et son projet professionnel.
La séance se termine par des conseils et un plan d’action. Si ce premier rendez-vous suffit, l’accompagnement s’arrête là ; sinon, Claire Debesque propose un programme construit à partir des besoins identifiés, calé sur les échéances de la 3e.
Claire Debesque
Conseillère en orientation scolaire
Claire Debesque est conseillère en orientation scolaire et fondatrice d’Éclairage RH, cabinet indépendant de conseil en ressources humaines en Loire-Atlantique, où elle accompagne aussi les adultes en bilan de compétences et en transition professionnelle. Avec Premier Rayon, elle aide les collégiens et leurs parents à aborder le choix du lycée en découvrant des métiers concrets, loin des idées reçues. Découvrir son parcours
Comment un collégien découvre-t-il des métiers en séance ?
Grâce à des supports qui font parler, jamais grâce à un test. Le guide d’entretien sert à comprendre comment le jeune fonctionne : ses réponses révèlent sa personnalité, ses qualités, ses envies, ses craintes et parfois des idées reçues, qui deviennent autant de points de départ.
La Piste des métiers, jeu de plateau collaboratif diffusé par la Région Pays de la Loire, aborde les métiers par leurs compétences, leurs conditions de travail et leurs secteurs d’activité. Conçu pour des groupes, autour des représentations que chacun se fait des métiers, il sert aussi de support d’échange en tête-à-tête, avec une sélection de cartes métiers, compétences ou conditions de travail.
Le photolangage, avec plus de 120 cartes d’environnements professionnels, mise sur le visuel : le jeune réagit aux images, se projette et explique ce qui l’attire, ce qui fait émerger ses propres critères.
L’exercice des verbes d’action l’aide à nommer ce qu’il aime faire, ce qu’il ne veut pas faire et ce qu’il voudrait faire, ce qui est souvent plus facile que de nommer un métier.
La recherche métier se fait ensuite ensemble, en séance : un collégien n’est jamais laissé seul face aux plateformes. Claire Debesque explore avec lui l’Onisep, le CIDJ ou le Métierscope de France Travail, lui montre où trouver l’information et comment ces sites fonctionnent, en commençant par les activités du métier. Les métiers repérés rejoignent un tableau d’analyse avec leurs points positifs et négatifs. Quand une piste se précise, tous deux construisent la grille de questions d’une enquête métier, pour aborder avec un professionnel, au-delà de ses missions et de son quotidien, les formations, les débouchés et le salaire.
Quand faut-il commencer ?
Le calendrier de la 3e avance vite : stage d’observation généralement entre décembre et février, intentions d’orientation au deuxième trimestre, vœux définitifs d’affectation au printemps et résultats fin juin. Venir à l’automne laisse le temps d’explorer et de faire du stage un vrai moment de découverte. Venir dès la 4e permet d’anticiper et de réfléchir sereinement.
Il n’est pourtant jamais trop tard pour penser à son orientation. Chacun avance à son rythme, et pour certains collégiens le meilleur choix est celui qui ménage du temps sans fermer de portes. L’essentiel est de se libérer de la pression pour cheminer plus sereinement, sans se perdre.
Où rencontrer Premier Rayon à Ancenis-Saint-Géréon ?
Claire Debesque reçoit les collégiens et leurs parents chez Hacoona, 223 avenue des Alliés, 44150 Ancenis-Saint-Géréon, au cœur du pays d’Ancenis. Premier Rayon, le service d’orientation scolaire d’Éclairage RH, complète l’accompagnement du CIO et des psychologues de l’Éducation nationale par un temps long consacré à un seul jeune. Il reçoit aussi à Nantes, Rezé, Couëron et Sucé-sur-Erdre.
Votre enfant est déjà au collège ? Découvrez le bilan d’orientation après la 3e à Ancenis-Saint-Géréon. Une question avant de réserver ? Rendez-vous sur la page contact.
Questions fréquentes
Où trouver une conseillère en orientation scolaire au pays d’Ancenis ?
Premier Rayon reçoit chez Hacoona, 223 avenue des Alliés, à Ancenis-Saint-Géréon. Claire Debesque, conseillère en orientation scolaire, y accompagne les collégiens de 4e et de 3e et leurs parents.
Combien coûte l’accompagnement à l’orientation après la 3e ?
Le premier rendez-vous dure 1h30 et coûte 110 €, réglables par carte bancaire ou en espèces. Un programme n’est proposé que si les besoins identifiés le justifient.
Les bonnes notes suffisent-elles pour choisir la seconde générale ?
Non. Les résultats comptent, mais le bon choix dépend aussi de la façon dont le jeune apprend et de ce qui l’attire. Certains élèves brillants s’épanouissent davantage dans une voie plus concrète, et inversement.
Mon enfant n’a aucune idée de métier : est-ce un problème ?
Non, c’est la situation la plus fréquente en 3e. L’accompagnement l’aide à découvrir des métiers et à repérer ce qui lui plaît, pour choisir une voie cohérente sans s’enfermer.
Faut-il passer un test d’orientation ?
Non. Premier Rayon n’en utilise pas, parce qu’une orientation ne se résume pas à cocher des cases. Le travail repose sur l’échange, des jeux comme La Piste des métiers, un photolangage et des recherches métiers menées ensemble, en séance.
Le parent est-il présent pendant la séance ?
Oui, le parent est le bienvenu. Selon le jeune, un temps d’échange seul avec Claire Debesque peut aussi être prévu : l’objectif est de favoriser la parole de chacun et de s’adapter aux besoins des parents comme du jeune.
Zone d’intervention
Nantes, Rezé, Couëron, Sucé-sur-Erdre, Ancenis-Saint-Géréon
Orientation scolaire à Nantes
Orientation scolaire à Rezé
Orientation scolaire à Couëron
Orientation scolaire à Sucé-sur-Erdre
Orientation scolaire à Ancenis-Saint-Géréon